远程教育:低年级

2020年5月26日


在线组合和家庭/教师座谈会

远程教育这个春天,下全校师生勤奋工作,以捕获工作样本通过数字组合或期刊(取决于形式),最能表现出学习和成长,在过去2个月。因为我们的结构我们结束今年的会议,我们发现它非常有价值有学生在交谈的声音。我们的第一个家/教师会议上周开始与学生分享自己的优势自己独到的见解和思考,以及他们对来年的增长目标。什么是有效的方式,让他们知道他们的声音事项,并让他们有时间暂停,较上年同期反映。用于从太太样品形式I组合。布莱克威尔类, 点击这里

 

形式III,IV和V学生耐刮划

在计算机科学的学生编程项目从无到有,一个强大的基于块的编程语言。看看这些多媒体项目,让学生设计,编码,调试和改进了他们异想天开的动画,游戏和故事。

熊猫女孩莉莲家 通过萨曼莎肯珀,形式IV,是一系列的“熊猫姑娘”项目萨姆远程学习期间完成的一个。

 

中断猫笑话英雄游戏 凯西的Brockway型,III型会让你笑。卡西远程教育,以提高她的编码,从一个基本的对话泡泡项目约猫品种游行,并通过解决问题怎奈和调试,以超级英雄追赶游戏程序中勤奋工作。

 

 

艾米莉基利安的(形式IV)消息的澳门赌城平台网投社区的 保持社交距离的快乐暑假

 

音乐或运动 悉尼波因德克斯特,V型联合收割机以及定时音乐和接球游戏的编码。

 

维尔玛v无敌 由西蒙院长,形态IV与被编码到慢慢消失手绘火灾的激动人心的故事进展。

 

Forms IV & V Participate in Photography Project to Document Time at Home.

IV型 & V continued to develop photography skills with a second photography project. We  began the project by looking at work of  photojournalists who are currently documenting communities during Covid. Many of the images depict families in doorways, rooftop scenes, and empty streets.  Students were then asked to reflect on their life experiences at home 和 brainstorm possible visual images that represent life for a 10-11 year old.  

生活检疫照片项目

 

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较低的学校远程教学档案