较低的学校

 

Elementary School Teacher

在低年级,女生向下跳大厅与朋友谈笑风生,要求在课堂上澄清的问题,并展示了他们周围的世界产生了浓厚的好奇心。在学术上,鼓励小学学生条条框框,深入研究和批判思考他们完成了正宗的学生工作。在每类中,探究式学习,确保他们自己的学习的建设者,而不仅仅是信息的接收者。南玻强大的课程设计包括集成的新加坡数学程序的,数学的重点,语言艺术,社会研究与由内容专家教其他七个班班主任教室。这些类别包括技术,科学,西班牙语,艺术,图书馆,普通音乐,器乐,和体育。通过密切合作,教师在所有内容区域规划课程一起,为客户提供的技能了坚实的基础和内容的广度。

作为一名小学生,重要的是,女孩相互支持,拥抱每个人的个性。整个学校的经历,低年级学生所从事的关于他们的声音的价值,并恭敬地与同行搞所需的基本通讯工具的对话。我们的希望是每个女孩的感觉有权说出知道她是一个充满爱心的社会所包围。

我们还提供俱乐部内学生为中心的领导机会,校内体育活动,以及与外部组织等项目工作,从事正宗的经历,培养冒险精神和韧性的女孩。我们的学生相信自己是个坚强的女孩在世界上,并努力使当地社区和全球一个更好的地方。

就像生活中大多数的一切,每一个女孩的成长和发展是不是终点,它是一个旅程。作为教师,我们珍惜我们花帮助你的女儿找到她独特的潜力的时候。

贝特西gugle
低年级主任