较低的学校

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IV型雪松书友会
雪松代表“培育同情,多样性和尊重。”每月一次,形式IV雪松参加阅读与围绕这些议题,并讨论它如何与我们自己的社会在澳门赌城平台网投的问题的书。讨论由低年级主任和教员提供便利。其他教职员工和演讲嘉宾参加。最近读的书包括: 宝宝的一年 安德烈成, 规则 由辛西娅·洛德, 奇迹 由R.J.帕拉西奥, 荣耀归于 由奥古斯塔Scattergood的, 数星星 通过洛伊丝洛利, 柠檬水战争 杰奎琳·戴维斯,和 埃斯佩兰萨上升 通过PAM穆尼奥斯瑞安。

V型纽伯瑞书吧
在V型纽伯瑞书吧每月召开一次。会议由两名学生通常领导。他们宣布书名进行讨论,并计划从下学校图书馆援助会议。学生提前参加报名。上午凹槽和午餐期间可能发生的书讨论的时间量最大化在一起。选择标题都曾经或者纽伯瑞获奖者或获奖。最近读的书包括: 唯一伊万 凯瑟琳·阿普尔盖特, 出于尘埃 由格伦·黑塞,和 尊敬的先生。亨肖 通过贝弗利·克利里。

神秘读者书友会

神秘读者书友会是中三个学生一个机会,“得到一个线索”每月一次,享受一个充满活力的俱乐部,神秘书为重点。学生阅读的热门之谜系列的一本书,然后开会讨论书籍和玩系列的基础上的游戏和活动。讨论和活动被下学校图书馆提供便利。一些神秘系列阅读形式III包括 百科全书棕色 唐纳德sobol, A-Z奥秘 由Ron罗伊,和 凸轮扬森 由大卫·阿德勒。

兴奋正在建设!与kapla块创建
kapla块鼓励孩子逻辑思维和发展与几何,物理和技术方面的基本知识以及他们的空间感。通过使用相同的不固定片,鼓励女生想以不同的方式来使用他们的想象力建造建筑物,动物和设计。建筑kapla鼓励毅力,耐心和浓度,同时有很多乐趣!

服务学习俱乐部
服务学习俱乐部为学生在校和放学后的机会,计划,组织和执行服务学习项目的地方组织。学生们积极参与了整个过程,并充分参与和投入使得在社会上的差异。过去的服务学习项目包括创造艺术品,装饰枕套,并使毛毯家具银行,收集和整理了一本书驱动器伸手通读全国儿童医院,并在全国范围内联合服务项目,从godman公会学生的阅读儿童医院。